電視劇戰(zhàn)火中的青春第11集劇情介紹：上戰(zhàn)場(chǎng)是繼續(xù)學(xué)業(yè)  潤(rùn)名尊重她的想法

程嘉樹(shù)改正文頡背錯(cuò)內(nèi)容，卻碰觸了文頡的比較敏感心里。葉潤(rùn)名和程嘉樹(shù)聊了幾句，他與林華珺改編話(huà)劇表演，使他了解自己的狹小，另外他見(jiàn)到程嘉樹(shù)近期的發(fā)展。文頡獲得了寶貴的面試機(jī)會(huì)，它用英文朗誦了一北京首都德的《最后一課》，聞一多提成他一兩句，教育文頡要用功讀書(shū)，變成國(guó)家的棟梁。文頡體會(huì)到聞一多老先生一席話(huà)的意味，歡呼雀躍，他萬(wàn)分感謝聞一多和裴遠(yuǎn)之，接著去跟林華珺共享這一個(gè)好消息。裴遠(yuǎn)之帶大家一起誦讀、學(xué)習(xí)培訓(xùn)聞一多先生《紅燭》，感受在其中的愛(ài)情。

衡山溫度比長(zhǎng)沙略低，葉潤(rùn)名把多出的一床被子給程嘉樹(shù)，程嘉樹(shù)本要婉言謝絕，但說(shuō)不過(guò)葉潤(rùn)名的激情。兩個(gè)人聊天的時(shí)候，程嘉樹(shù)坐在文頡的床邊，造成文頡的抵觸，程嘉樹(shù)跟他致歉，但文頡好像不是很給面子。裴遠(yuǎn)之告訴你們，三天后，八路軍駐鄉(xiāng)通訊處部長(zhǎng)徐特立想去長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)的校園演講，學(xué)生們陸續(xù)從衡山回長(zhǎng)沙聽(tīng)她精彩的演講。聞一多近期身體不太好，文頡就沒(méi)有回長(zhǎng)沙。大伙兒聽(tīng)徐特立精彩的演講，發(fā)現(xiàn)這名做官的徐特立老先生沒(méi)什么鐵架子，頗富有親和力，說(shuō)的話(huà)也十分透亮，而且我或是MZ東的中學(xué)教師。

演說(shuō)完成后，葉潤(rùn)名和徐特立請(qǐng)教了一些問(wèn)題，聽(tīng)后徐特立得話(huà)，他如茅塞頓開(kāi)，也對(duì)延安擁有憧憬。葉潤(rùn)名對(duì)MZ東老先生發(fā)布的帖子特別感興趣，裴遠(yuǎn)之便準(zhǔn)備拿幾本書(shū)MZ東的著作為他捧讀。1937年12月13日，日軍攻占南京，日本軍隊(duì)在南京進(jìn)行將近四十余日的血腥屠殺。學(xué)生們自發(fā)性祭拜南京的耶穌受難同胞們，心里憂(yōu)傷氣憤，她們?nèi)呵榧ぐ海?guī)定上前線(xiàn)，驅(qū)趕仇寇，忠君報(bào)國(guó)。學(xué)校關(guān)于這個(gè)問(wèn)題尋找化解之道，張伯苓覺(jué)得這事宜疏不宜堵，裴遠(yuǎn)之讓愿意戰(zhàn)地的同學(xué)去他那邊領(lǐng)到申請(qǐng)表。

葉潤(rùn)青興高采烈地正式報(bào)名，林華珺卻糾結(jié)了，她沒(méi)想好要不要上前線(xiàn)。張伯苓對(duì)學(xué)生說(shuō)，當(dāng)有人想要去延安，他能夠給他寫(xiě)證明信，這一舉動(dòng)引來(lái)諸多學(xué)生們歡呼。方悅?cè)?/strong>倒也不是抵制程嘉樹(shù)參軍入伍，可她希望他寄信和家人說(shuō)，程嘉樹(shù)不以為然，目前很多同學(xué)報(bào)名參軍了，對(duì)方是否征求家人的允許沒(méi)那么重要。葉潤(rùn)名想不到短短的兩小時(shí)，就會(huì)有一百多位同學(xué)們報(bào)名參軍，他表達(dá)自己將盡快梳理報(bào)考同學(xué)們的名冊(cè)并交到裴遠(yuǎn)之。